Extensão do projeto ‘Bebeteca: contando, recontando para encantar', o evento tem como objetivo aproximar a comunidade dos trabalhos realizados no espaço educacional. Para isso, estão sendo realizadas, desde o dia 5, diversas atividades recreativas e de estímulo à leitura com a participação de animadores e artista local.
Segundo a coordenadora pedagógica da unidade escolar, Tânia Cristina dos Santos, o mais importante é conscientizar os pais sobre a responsabilidade no desenvolvimento dos filhos. "Contação de histórias, teatrinho, músicas, caderno de leitura e outros recursos estão sendo utilizados na execução do projeto, que já está no seu segundo ano", explicou a idealizadora da ‘Semana Bebetecando'.
Presente na tarde recreativa, o músico e compositor Tom Robson animou as crianças com músicas já conhecidas pelo público infantil. Ele apresentou também seu repertório com canções que refletem a cultura e o povo sergipano.
"Faço questão de valorizar esses projetos e, por isso, preparo um repertório de músicas conhecidas pelas crianças e de minha autoria para mostrar um pouco da nossa cultura. A canção ‘O cachorro vira-lata' é sempre a mais cantada e as crianças parecem gostar porque respondem com sorrisos e muita energia", disse com entusiasmo.
Para a moradora do bairro Maria Lurdes Neto, 33 anos, mãe de uma aluna, os resultados do projeto são vistos sempre que sua filha de três anos demonstra interesse pelas atividades escolares, em especial, aquelas que incentivam a leitura. "O que me deixa feliz é perceber a motivação da minha filha em participar desses eventos. Mesmo quando fica adoentada, ela faz questão de ir à escola e vez ou outra me chega cantando uma música e contando uma historinha", relata.
Bebetecas
Febre em países europeus, as bebetecas estão sendo introduzidas no Brasil em creches e escolas infantis há pouco tempo. Na Emei Profª. Maria Givalda Santos, a bebeteca se apresenta como um espaço acolhedor, colorido e destinado à prática da leitura. Lá crianças despertam o lado sensorial através de estímulos afetivos e da relação de prazer com o livro, que se coloca como um brinquedo junto a tantos outros.
Sobre o projeto, a coordenadora geral da Emei, Telma Gomes, acrescenta que o estímulo à leitura se dá com a aprendizagem dos clássicos infantis, das fábulas e do folclore brasileiro. "A novidade trouxe para nossa escola uma metodologia de ensino que preza pela leitura contextualizada e trabalhada através de brincadeiras, músicas e historinhas. Além disso, passamos a utilizar temas transversais, a exemplo de meio ambiente e higiene, para que nossas crianças aprendam com base nas próprias experiências de vida", concluiu.
Fonte: Prefeitura de Aracaju
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